教育案例:谈恋爱的女学生回家了
发布日期:2022-02-15
一、案例陈述 2020年11月20日中午,在食堂门口,唐女生与周男生从食堂里出来,姚女生与陆女生紧跟在后面,她们用手拍打了周男生的肩,唐女生回头骂了一句脏话,并给姚女生一个大嘴巴子,两个女生楞在了哪儿,唐女生与周男生继续向前走。过了一会儿,陆与姚从后面冲上来,打了唐学生,三个女生打了起来,过往的老师拉开了她们。 唐女生说,几个星期前,她用聊天软件“扩列”认识了周男生,两人见面就做了男女朋友。周男生说,他与姚女生来自同一所初中校,后来在校园里遇到了,她们(姚女生)会阴阳怪气地说:女朋友长什么样子?等等。 打架事件后,学校领导要求打架者唐女生停课一周,回家进行反省。唐女生的家长表示不能理解,将唐女生带回家,不上学了。 二、原因分析 “谈恋爱”的女生不上学了,这应该引起教育者的反思。中职学生不准“谈恋爱”是不成文的规定,完全是为了中职学生能够健康成长,学校、家庭都要分清关系。 1.关注学生青春成长。中职学生的身体、生理、心理都在成长,并逐渐成熟。对异性的向往和异性之间的交往是一种正常现象,学校、家庭和社会都需要进行引导,帮助青年学生度过这段时光。但中职学生对学习、活动没有足够的兴趣,有部分学生必然会在男女生交往上动心思。 2.关注学生的“谈恋爱”现象。在中职学校有“谈恋爱”的禁令,但男女同学交朋友的关系常常是“地下式”,见不得阳光,禁不得其他人冷嘲热讽和忌妒。因“谈恋爱”常会发生打架,事实上校园里的打架常常与男女同学“谈恋爱”有关。 3.关注学生的性教育。目前,在性教育方面,学校、家庭都没有太多作为,对青少年的性教育没有跟上他们的成长步伐,甚至性教育是缺乏的。对青年学生进行科学的指导,从而避免学生把更多的精力投入到男女生之间的交往中。 4.关注学生的家庭。学生到职业学校就读,家庭和社会往往存在着一些错误的认知,不重视学生的学习,有放任学生行为的想法,这些又会导致职业学校教育工作的难度。所以,学校、家庭和社会都需要在职业教育上投入真正的关注、关心、关爱,让学生中职学校就是真正地学习。 唐女生因“谈恋爱”而不上学,肯定受上述多方面因素的影响,她和家长的心思都不在学习上;违反了校纪且不接受教育,这不是一种好的处理事情的方式。弃学对学生本人是一种伤害,对学校也可能是一种失败。 三、方法策略 对于男女生之间的交往要有明确的底线,掌握好尺度和分寸,这是非常重要的一步。 1.合理处理学生的违纪问题。《中华人民共和国未成年人保护法》(2020修订)中规定,学校、幼儿园等应当要对未成年人开展性教育,提高未成年人的性别意识和安全意识。对于涉及谈恋爱等违纪现象可以合理合规地教育,加强沟通,给予适当的违纪惩处,让学生在挫折中成长。 2.积极引导学生的健康成长。许多中职学生没有明确的奋斗目标,缺乏积极向上的学习动机和改变他们行为的具体措施,他们只能上其他方面寻找自己的乐趣,发泄自己的充足的精力。老师要花更多的精力帮助中职学生制定他们的职业生涯目标,采取合适的举措,促进学生健康成长。 3.家校协同形成育人的合力。学生违纪受到处罚,处罚不是目的,为了更好地教育学生。所以,对违纪学生的处理要与家长进行沟通,取得家长的理解和支持,与家长形成同一条战线,在教育学生的问题上形成一致意见,这样才有教育的合力,有利于学生的成长。 四、经验启示 中职学生可能会有各种错误和违反校纪校规,这就需要老师及时发现并合理地处理事情,特别需要与家长进行沟通交流,构建家校育人共同体,教育的效果才会更好。
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