江苏省兴化中等专业学校线上教学管理工作预案
发布日期:2022-04-02
各处室、系部、全体教师:
根据新形势下疫情防控工作指示精神,结合我校实际,现就线上教学工作制定如下预案。
一、迅速组织在线学习流程
班主任接通知后要立刻利用中午班务课时间指导学生熟悉在线学习软件(钉钉、腾讯会议、超星泛雅网络课程、微信、QQ等)。各科任老师要利用上课时间指导学生熟悉居家在线学习流程。
二、科学制定教学管理方案
1.学习形式:全部在线学习,按各班课表老师在线授课。利用超星泛雅网络课程、微信、QQ等学习方式。
2.学习安排:按各班课表老师在线授课。建议每节课教师讲授时间在20分钟左右,学生巩固10分钟左右,休息时间15分钟左右。
3.学习内容:体育锻炼、休闲活动、文化基础课程、专业核心课程等。
三、动态检查线上教学实施
1.教师方面:
①提前设计好授课计划,准备好教案、课件等,布置预习任务,让学生进入学习状态。
②有效设计教学,课前提出预习要求,课中合理安排教学内容和教学任务,课后有作业,作业必须提交和批改。强化在线教学考核评价,督促考核不合格学生再学习。
③按照课表,提前5-10分钟到位组织学习,做好课堂考勤工作,配合系里组织教学检查、学校抽查。
2.学生方面:
①班主任提前将作息时间表、班级课表发放给学生,让学生严格按照时间进行学习。
②各班级进行分组打卡,安排专人做好记录,班主任进本班群,随时抽查学生上课情况,维护好秩序,凡是上课不在线的学生及时联系。
③根据老师要求,课前提前5-10分钟进入课堂,调试软件、候课;不能按时上课的需提前履行请假手续。课前做好预习,上课时做好笔记,认真完成教师安排的学习任务,课后按照要求按时完成并提交作业,接受老师和软件考核,且考核必须达到要求。
3.系部管理人员、学校疫情防控组(督导组)及时汇总相关教学、出勤等情况,做好记录,有问题及时讨论解决,系主任随机抽查教学、出勤情况。
四、有效利用线上学习资源
在线上教学期间,我校教师按课表在线授课,学生在家在线学习。充分利用超星泛雅平台、学习强国、国家网络云课堂平台等平台,合理地选择网络资源。 结合采用QQ腾讯课堂、钉钉平台直播教学,教学过程中有屏幕分享、师生视频互动等环节,保障线上教学期间“停课不停学、不停教”。教师可以自己安排教学点和任务点让学生完成,也可以共享平台课程让学生在线学习,利用平台交互功能,按时发布作业并要求学生完成。
五、积极开展线上导学活动
1.开展有效教研
各系部、教研组(备课组)教师通过现代信息平台(腾讯会议、钉钉等)进行集体研讨,制定学科学生学习指南,进一步明确学生此阶段期间的学习目标、学习内容和学习任务,系统化组织、引导并帮助学生开展自主学习。
2.利用在线资源
充分利用好免费在线学习资源和校本化学习资源,通过电话、邮件、微信、QQ和学校既有学习管理平台等渠道,为学生提供学习建议、传递课程。借助网络平台、班级群,利用微课、课件资源,按课表在线教学,分学科、分时段向学生发送学习任务,及时进行作业批阅。
3.开展线上辅导
组织教师开展线上答疑与辅导并检查学生的学习进程,利用现有视频教学系统,以班级为单位进行在线讲授和辅导答疑。
4.关注困难学生
防疫期间,班主任和主要学科教师关注学困生、留守儿童的学习和生活,给予更多关爱、帮助。返校后,学校巩固学生在家学习的内容,开展学困生辅导,精准提高巩固学生在家学习的课程内容。
六、充分发挥家校教育合力
以系、班级为单位,将学习安排及要求传达给家长和学生,要求家长做好陪伴和督促工作。建议家长营造好适合孩子愉快学习和健康生活的良好环境,畅通与老师、学校之间联系,及时关注和了解具体的学习方案、学习方式和计划。引导家长配合学校和老师做好各方面的准备,保证学习进度。同时,密切关注孩子的身心健康,培养孩子良好的卫生和行为习惯,敦促孩子进行适当运动和家务劳动。
根据新形势下疫情防控工作指示精神,结合我校实际,现就线上教学工作制定如下预案。
一、迅速组织在线学习流程
班主任接通知后要立刻利用中午班务课时间指导学生熟悉在线学习软件(钉钉、腾讯会议、超星泛雅网络课程、微信、QQ等)。各科任老师要利用上课时间指导学生熟悉居家在线学习流程。
二、科学制定教学管理方案
1.学习形式:全部在线学习,按各班课表老师在线授课。利用超星泛雅网络课程、微信、QQ等学习方式。
2.学习安排:按各班课表老师在线授课。建议每节课教师讲授时间在20分钟左右,学生巩固10分钟左右,休息时间15分钟左右。
3.学习内容:体育锻炼、休闲活动、文化基础课程、专业核心课程等。
三、动态检查线上教学实施
1.教师方面:
①提前设计好授课计划,准备好教案、课件等,布置预习任务,让学生进入学习状态。
②有效设计教学,课前提出预习要求,课中合理安排教学内容和教学任务,课后有作业,作业必须提交和批改。强化在线教学考核评价,督促考核不合格学生再学习。
③按照课表,提前5-10分钟到位组织学习,做好课堂考勤工作,配合系里组织教学检查、学校抽查。
2.学生方面:
①班主任提前将作息时间表、班级课表发放给学生,让学生严格按照时间进行学习。
②各班级进行分组打卡,安排专人做好记录,班主任进本班群,随时抽查学生上课情况,维护好秩序,凡是上课不在线的学生及时联系。
③根据老师要求,课前提前5-10分钟进入课堂,调试软件、候课;不能按时上课的需提前履行请假手续。课前做好预习,上课时做好笔记,认真完成教师安排的学习任务,课后按照要求按时完成并提交作业,接受老师和软件考核,且考核必须达到要求。
3.系部管理人员、学校疫情防控组(督导组)及时汇总相关教学、出勤等情况,做好记录,有问题及时讨论解决,系主任随机抽查教学、出勤情况。
四、有效利用线上学习资源
在线上教学期间,我校教师按课表在线授课,学生在家在线学习。充分利用超星泛雅平台、学习强国、国家网络云课堂平台等平台,合理地选择网络资源。 结合采用QQ腾讯课堂、钉钉平台直播教学,教学过程中有屏幕分享、师生视频互动等环节,保障线上教学期间“停课不停学、不停教”。教师可以自己安排教学点和任务点让学生完成,也可以共享平台课程让学生在线学习,利用平台交互功能,按时发布作业并要求学生完成。
五、积极开展线上导学活动
1.开展有效教研
各系部、教研组(备课组)教师通过现代信息平台(腾讯会议、钉钉等)进行集体研讨,制定学科学生学习指南,进一步明确学生此阶段期间的学习目标、学习内容和学习任务,系统化组织、引导并帮助学生开展自主学习。
2.利用在线资源
充分利用好免费在线学习资源和校本化学习资源,通过电话、邮件、微信、QQ和学校既有学习管理平台等渠道,为学生提供学习建议、传递课程。借助网络平台、班级群,利用微课、课件资源,按课表在线教学,分学科、分时段向学生发送学习任务,及时进行作业批阅。
3.开展线上辅导
组织教师开展线上答疑与辅导并检查学生的学习进程,利用现有视频教学系统,以班级为单位进行在线讲授和辅导答疑。
4.关注困难学生
防疫期间,班主任和主要学科教师关注学困生、留守儿童的学习和生活,给予更多关爱、帮助。返校后,学校巩固学生在家学习的内容,开展学困生辅导,精准提高巩固学生在家学习的课程内容。
六、充分发挥家校教育合力
以系、班级为单位,将学习安排及要求传达给家长和学生,要求家长做好陪伴和督促工作。建议家长营造好适合孩子愉快学习和健康生活的良好环境,畅通与老师、学校之间联系,及时关注和了解具体的学习方案、学习方式和计划。引导家长配合学校和老师做好各方面的准备,保证学习进度。同时,密切关注孩子的身心健康,培养孩子良好的卫生和行为习惯,敦促孩子进行适当运动和家务劳动。
江苏省兴化中等专业学校
2022年3月30日
2022年3月30日