2021年春学期开学以来, 学校德育名师工作室举行成员的公开教学活动，提升教育教学质量，优化课堂教学，保障德育工作实效，体现课程思政。


二、举行公开教学活动
根据安排的日程，第三周有5位老师进行了公开教学活动。
3月8日上午，徐干萍老师上了一节英语课“Danger and Safety”，这是一个机械加工技术专业一年级班级，徐老师通过导入、听前、听中、听后、讲话等环节，把“危险和安全”与生活、学习相联系，让学生有感受，能掌握，强调专业实训的安全性，普及安全标识和安全措施。
3月10日上午第1节，朱雪荣老师在19舞蹈2班上了一节普通话课“学前教育专业的学生职责素养之学好普通话”，普通话是中职学生的重要课程之一，更是未来幼儿教师所必备技能。这节课朱老师很好地串联起“学生教，学生学”的模式，以普通话考试每项测试点的评分细则及注意点为教学重点，用不断地练习增强学生的职业素养，指出学习过程中存在的问题，加以纠正。充分展现了中职学生勤奋练习的良好效果，以及具备的专业素养。
3月10日下午第2节，卞连荣老师通过一堂思想政治课“遵从职业礼仪”，介绍了求职礼仪、职场礼仪的基础知识，让学生领会职业礼仪的重要性，以笑话、演讲、活动、讨论、交流等形式让学生参与到学习过程中，提高了思政课堂的学习效率；同时要求学生在日常生活中自觉进行礼仪规范的养成训练。
3月11日上午第3节，杨堃老师上了一节主题班会课“点燃我的梦 铸就中国梦”，在畅谈梦想、树立梦想、实现梦想等环节中，有校园采访、谈谈梦想，有看一看、想一想、查一查、写一写，有洗洗衣脑、施施肥、唱唱歌等形式，充分展示了学生追逐人生梦想的过程，也表现了班会课大家准备参与、充分准备。
3月12日上午第3节，由郝文倩老师指导19舞蹈2班的主题班会课“青春在‘战疫’中闪光”开始了，主题班会由两名学生主持，三个环节展示了在抗疫战场上熠熠生辉的青春力量。“我感动”学生介绍了四幅疫情防控中感人的故事画面，学生积极交流感受；“我行动”学生分享身边的抗疫故事，学习了防疫知识；“我奋斗”学生朗诵到《青春报告》和合唱歌曲《少年》，激发青春的斗志；最后班主任激情总结。这节主题班会引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，怀爱国之情，拥感恩之心、树奋斗之志。
三、做好教学研讨工作
公开课后，工作室全体成员进行反思，总结教学过程中的得与失，对照课程标准，寻找课程教学中的思政元素，把思政教育更好地融入教学工作中去，把握好方向，服务于学校育人成才。